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惩罚室（第3页）

就在这时，李念念站起来。

她从书包夹层里拿出一张皱巴巴的照片。

照片上是她和弟弟李想。姐弟俩站在小区楼下，李想手里拿着一根快化的冰棍，李念念嫌弃地替他擦嘴。

“我记得。”她哭着说，“我不交出去。”

照片发光。

王一鸣从水杯底下抠出半张公交票：“我也记得。我爸说周末来接我，他没有来，但我还是记得。”

坐在赵安前排的短发女孩从鞋垫里拿出一枚发卡：“我妈妈说我撒谎，可我真的看见门了。”

另一个孩子把橡皮举起来：“这是我同桌给我的。他说我哭也没事。”

一张便签、一枚发卡、一块橡皮、一张车票，一颗掉漆的纽扣。

那些都是他们偷偷留下的“不好记忆”载体。

黑色齿轮贴纸碰到这些东西，开始燃烧。

反向记录连接恢复。

【本人陈述样本生成。】

【未成年人记忆保护记录接入。】

缇照野拿起修复笔。

【好孩子夏令营污染方式：记忆抽取、目击证据消除、服从人格塑造。】

【修复目标：恢复儿童自主记忆保留权。】

系统提示再次弹出。

【现实污染复核需监护人确认。】

缇照野冷笑：“监护人不在场。”

【未成年人自述权不足。】

缇照野看着那行“权限不足”，心里冒出一股很冷的火。

他可以强行写。

二级修复者权限还在，污染值也还能扛。他完全可以把这些孩子全部纳进自己的临时保护范围，先把门打开再说。

可陈祷那句“你自己不也享受被需要”又从脑子里冒出来。

缇照野的笔尖停住。

李念念看着他，眼睛红得厉害：“缇老师，我可以自己说吗？”

这一声“缇老师”叫得很小，完全没有缇今叫爸爸时那种理直气壮。

缇照野握笔的手松了一点。

“可以。”他说，“我只负责让他们听见。”

晏栖穹从车头回来。

“接入临时保护人。”

“谁？”

晏栖穹看向他。

缇照野：“又是我？”

“你很有经验。”