【我不行了,这一段真的绷不住】
【你就是那个蹲下来的人,这句话我要记一辈子】
【她小时候没有人帮她,但她的女儿有她】
【这才是打破循环啊】
【苏大师今天这一卦,治好的不只是这个妈妈和她的女儿】
苏云等谢敏缓了一分钟。
然后他看了一眼系统弹出的一条额外信息。
【系统附註:谢语童班主任钱素梅,任教十九年,教学方式严格但出发点正向。此次钱素梅同意谢敏申请並非应付了事,而是在徵得年级主任同意后认真擬定了一份弹性考勤方案,適用於班內所有因特殊原因需调整到校时间的学生。该方案目前尚未上报学校教务处审批。】
苏云心里记下了这个信息。
“谢敏,我说完了你女儿的事,还有一件小事要跟你提一下。”
谢敏已经擦乾了眼泪,深吸了一口气。
“苏大师你说。”
“你女儿的班主任同意了你的申请,这件事情你知道,但你不知道的是,她做的比你想的要多。”
谢敏愣了一下。
“你女儿的班主任叫钱素梅,教了十九年书了。”
“她不是那种,只按规矩办事的老师。”
“她在答应你之后,自己花时间擬了一份弹性考勤方案。”
“不只是针对你女儿一个人的,是针对整个班级的,任何有特殊情况的学生都可以申请调整到校时间。”
谢敏的表情变了。
“但这个方案目前还卡在年级主任那里,没有上报教务处审批。”
苏云看著谢敏。
“你以前是老师,你应该知道,一个班主任想要推动这种制度性的改变有多难,她需要说服年级主任,说服教务处,说服校长,每一步都有人会反对。”
“但她在做。”
“所以你回去之后,主动找她聊一次,不是以家长的身份,是以一个前同行的身份。”
“你教过七年书,你知道学校的运作方式,你知道怎么写申请材料才能过教务处那一关,你可以帮她。”
谢敏思考了几秒,然后用力点了点头。
“我明白了,我回去就联繫钱老师。”
苏云嗯了一声。
“你女儿的事我说完了,总结一下。”
“你做的决定没有错,取消早读是对的,但这只是第一步。”
“带她去做心理諮询是第二步。”
“教她学会接受犯错是第三步。”
“帮钱老师把那个弹性考勤方案推上去,让更多孩子受益,是第四步。”
“你想做哪一步都行,但別停在第一步就觉得够了。”
谢敏深吸一口气,整个人的状態跟连线刚开始的时候已经不一样了。
眼眶虽然还是红的,但目光清亮了很多。
“苏大师,谢谢你,真的谢谢你。”
苏云点了一下头。
“还有一件事。”
“什么?”