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第93章 素质教育（第4页）

“我前段时间写了点东西，就是关於最近南方那边，新兴起来的，有关学生素质教育的探討。

我觉得素质教育，不光是体现在教学质量上，更要体现在学生的综合发展上面。

你比如就拿身体条件来说吧。

现在咱们这些学生，因为家境差別，有些个头长得老高，都快能赶上我了。

但更多的都还是一群小豆芽，有些甚至看起来就跟幼儿园孩子似的。

所以我就想啊。

咱们身为教育工作者，尤其作为校方，能不能在这方面想想办法。

不说能改善学生家里的经济条件。

但起码力所能及的，是不是在学校里，给那些小豆芽们，多少补充点营养？

这样一来，起码个头看著，就不至於有那么大的差距了。

而且我还查了相关资料。

国外的权威机构做过相关调查。

说营养充足对孩子的学习也有帮助，能更好的集中听课注意力。

对记忆力和思考能力也有很大的帮助。

其实都不用说那些。

你也知道尤其是小学这个年龄，是一个人身体发育的黄金阶段。

我也是想在这个阶段，不让咱们学生输在起跑线上。

免得长大成人后，一个个再因为个头不高，连找个对象都费劲。”

“有道理啊！”

兰云霞听了李秀云的话，眼前就是一亮。

她最近也正研究这个“素质教育”呢。

只是还没找到什么思路。

现在听对方这么一说，顿时就有一种豁然开朗的感觉。

於是便急不可耐的追问。

“你说的这些，有没有形成书面材料呢？”

“是写了点东西，但还很不完善。”

李秀云故作谦虚。

兰云霞闻言，声音则立刻高了八度。

语气亢奋的直接提议。

“那太好了，你现在没啥事吧，没事就赶紧过来一趟，把你那份材料给我看看。

如果可行的话，我就帮你递上去，我也不和你见外，署名上你带我一个。

回头真被领导採纳了，有啥好处我也能跟著你沾沾光。”