接下来几天时间,林深又如法炮製,收了几名“下线”。
效果很显著。
每到下课或者放学时间,原本只是零星来买东西的学生,已经开始有了成帮结伙的趋势。
赶上高峰的时候。
比如午休。
小卖店里偶尔还会出现人满为患,需要到外面去排队的情况。
而这样一来。
又吸引了一部分尚不知情学生的注意。
不过也不是没有问题。
通过仔细观察。
林深发现不少学生在“拉人头”的时候,都存在重复利用的现象。
而且特別喜欢在高峰期浑水摸鱼。
別小看小孩子的智慧。
在这种占便宜的事上,这帮混球一个个的可都机灵著呢,耍小聪明一个顶俩。
对此,林深其实也没有太好的办法。
只能细化管理。
让老妈做一个台帐,先確定几个领头的。
然后他自己再给下面的“小弟”们开个会,將规则改成统一给小弟们发福利,然后再让他们向下分发。
虽然治標不治本吧,但也能有些效果。
关键还是要確定一个时间节点。
暂定为一个月。
之后就不会任谁“拉人头”来都给甜头。
慢慢恢復正常销售。
至於这一个月的相关花费,块八毛的,纳入宣传成本就行。
总体来看还是利大於弊。
大姨有几天没露面了。
毕竟她的本职工作是校长,不是小卖店店长。
就算再怎么惦记妹妹,按老妈的话来说,也不能成天长在这边。
这一天。
上午上课时间。
老妈趁著不忙,正抓紧时间对照著帐本点货。
林深则在一边自己玩玻璃球。
这是他和“两道槓”二人,这两天带动起来的操场新风尚。
玩法自然还是老玩法。