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突然，她睁开眼，疾步去找船长。

船长休息室里，两人刚结束对一名乘客的问询，见到凯西匆匆赶来，有些惊讶。听闻凯西的来意，他们更惊讶了，但没有拒绝她的请求，拿出了琼斯交上来的那张纸条。

凯西仔细看了三遍纸条，才解释自己来的原因。

原来，她刚才就注意到，这张纸条上的字非常漂亮，不仅工整、圆润，有斜度，连笔也很优雅，可以看出写这张纸条的人受过良好的教育。

他的字整齐但是紧凑，应该经常写单据或者信件，职业可能是商人，或者从事文书类工作。

另外他的字很重，尤其是约翰·布朗的名字，快把纸张划破，凯西翻到纸条背面，指给船长两人看。

她认为这个人应该很固执，脾气很硬，同时，他对约翰·布朗充满了恨意。

然后，这张纸条有一个奇怪的地方，那就是有的地方笔画不是很连贯，尤其是笔画转换的地方很生硬。

另外写到“to”这个单词时，顿笔非常明显，甚至“t”的上半部分写了两遍。

船长两人听得晕晕乎乎，询问这代表什么。

凯西回答说笔画不连贯，通常代表字是描出来的，而这张纸条整体虽然工整，可笔画转换的地方显得生硬，看弧度，她怀疑写纸条的人是用左手描的字。

至于“to”上面非常明显的停顿，她认为是描纸条的人，和写纸条的人习惯有冲突。

写到“t”时他发觉自己写错了，所以笔画急停，但可能他思考后觉得错误不影响结果，就把这个字母的上半部分又描了一遍。

简而言之，她认为描这张纸条的人，和写第一张纸条的，不是同一个人。

船长两人更加晕乎，问谁是写第一张纸条的人。

凯西回答说，这得问描纸条的人。

船长听后便说，她通过一张纸条发现这么多信息，确实很厉害，但她也说了纸条是描的，写纸条的和描纸条的可能都不是一个人。

就算他能让船上的乘客两只手分别写一张同样的纸条，恐怕都很难找到谁是送纸条的人呢。

凯西却说字迹可以变，但习惯却难改，她指着“to”前面的单词，说只要让船上乘客写出布法罗的拼写就好。

船长没听明白，医生却盯着纸条上布法罗的拼写出了神。

经过凯西的解释，船长才明白，原来纸条上布法罗的拼写是三十年代前流行的“buffaloe”，而现在人们惯用的拼写少了“e”。

惯性使用纸条上这种拼写的人，要么年纪比较大，要么比较守旧，总之到四九年的当下，已经很少。

帕特里夏恍然，想她又知道了个知识点。

但送纸条给琼斯的人，既然知道用左手描字，且在描写过程中发现了自己和写纸条的人习惯不同，他她会上钩吗？

很快，帕特里夏放心了。

虽然凯西说让乘客拼出布法罗就好，但实际上准备了一段话，让船长安排乘客写出整段内容。

说完这件事，凯西便提出想去死者房间看一看。

船长没有一口答应，而是探究起凯西的身份，在他看来，一个淑女不应该懂这么多。

凯西的回答是个人兴趣，爱看悬疑推理方面的书籍，且她哥哥在去加州前是警探，她耳濡目染，所以懂得比较多。

至于为什么要站出来，是因为她想尽快赶到加州，如果真相迟迟未明，作为将凶器带上船的人，她就算能免于法律制裁，也肯定会在芝加哥耽搁很长时间。

因此，她比谁都更想知道真相。

船长也想知道真相，船上发生命案不是小事，潦草收场，他这个船长能不能当下去都是问题。

这也是他明知道船上的人跑不脱，到岸后可以直接报警，却依然决定展开调查的主要原因。

他担心时间长了，线索都被抹除。

只是他虽然不蠢，可在查案方面没多少经验，只能，并对船上的人进行问询，尽可能地搜集更多线索。

船没靠岸，他不知道凯西的话有几分真几分假，也很清楚洗清，但她展现出的聪明才智，。

最终，船长同意和凯西一起去约翰·布朗的房间看一看。

回到凶杀现场，凯西没有去看死者，而是检查门窗，询上锁后，就没有其他办法出去。

船长给了肯定回答。

凯西在检查过门锁后，线。