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解锁戏精新技能专治孩子不刷牙不洗手（第1页）

解锁“戏精”新技能，专治孩子不刷牙、不洗手

养孩子的过程中，各种鸡毛蒜皮的事情太多了，再看一集电视、再吃一块糖、外出非要买不该买的东西，非要抢不属于自己的玩具……这一地的“鸡毛”，若是件件都违背原则去妥协，孩子就没法管了；若件件都坚持原则任由孩子哭闹，当妈的也没法活了。

孩子的世界不是非黑即白，对于大人来讲，也不是规矩之外全是自由，自由之外都是界限。很多时候采用折中的方式也能巧妙地缓解僵局。

CC三岁之后我又解锁了一项新技能。不仅治娃有效，而且还能促进家庭和谐，所以我想分享给大家。

解锁的灵感自然又来自CC这个“麻烦精”了。这姑娘隔三岔五地就会抵触刷牙，从前遇上偶尔不配合的情况，我的套路是这样子：跟她生动地讲道理。比如，牙齿上爬满了小细菌啊，必须请牙膏警察来帮忙！我们要刷得干干净净，帮CC把小细菌全部消灭掉！

通常这样讲，CC就会配合地刷牙了。

但是什么招数都如此——用多了就不好使。前阵子，这招完全没效果了，CC一副“死猪不怕开水烫”的样子：我就是不想刷牙……我不需要牙膏警察帮忙……我就想让细菌住在我的牙齿里……

没经过Horrible3（恐怖的三岁），你不会理解这个阶段的孩子能有多执拗，分分钟让你有进医院的风险。

我也是“走投无路”了，被她逼得马上转变角色，秒变“小细菌”。

“小细菌”发出来自地狱的邪恶声音：“嘿嘿嘿，CC这个大坏蛋，终于投降啦！平时每天用牙刷和牙膏对付我们，她不刷牙真是太好了，以后再也没人赶我们出去了！”

CC一脸蒙，但是很快入戏，假装紧张地求救：“不要啊，妈妈快帮我刷牙，赶走它们。”

看她配合了，“小细菌”继续叫嚣：“呀，她怎么这么快改变主意了，这个小孩真是太讨厌了。”

听“小细菌”这么说，CC刷得更得意了。

等到刷得差不多了，“小细菌”又有话说了：“嘿嘿，把我们从牙齿上刷下来又怎么样？我们还是在嘴里啊，只要不把我们冲出去，口腔就是我们的天下。”

CC边笑边央求道：“啊……啊……快点，快带我漱口，我要把它们冲到地中海。”

在吐漱口水的过程中，“小细菌”也不消停：“嗷……CC这个小坏蛋真是太冷漠、太无情了，明明说了不再刷牙，说话不算数。啊！救命啊，下水道好黑啊……”

全程CC既配合又开心。

最近，这个“新套路”简直帮我找回了面对Horrible3丧失的所有信心。而且，这种方法可不是C妈随便编造，而是有心理学依据的哦。

心理学家皮亚杰认为，幼儿期的孩子，特别是三四岁的孩子，（也正好是CC这个年纪），普遍存在一种独特的心理现象——泛灵心理。

就是说，孩子会把身边的东西都视为有生命、有思想感情和活动能力的。他们会跟玩偶谈心，跟布娃娃说话。这也是为什么一岁之后就鼓励孩子玩角色扮演的游戏，不仅可以强化规则认知，培养好的行为习惯和表达能力，也是孩子情感宣泄的窗口。